Учебный ЦЕНТР «ЭКОПРОФ»


ТЕЛЕФОН
+7 471 222-13-12
График работы
понедельник - пятница

с 9:00 до 18:00

НАШ E-MAIL
info@ecko.pro

Начальное образование (ДИСТАНЦИОННО)


"Организация образовательной деятельности в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) общего образования (ОО)" < - > "Основные направления работы педагогов в образовательных организациях по предупреждению дорожно-транспортного травматизма среди обучающихся" < - > "Логопедическая профилактика и коррекция нарушений письма и чтения у детей при < - > дизорфографии, дисграфии, дислексии" < - > "Меры безопасности и оказание доврачебной помощи при травмах на уроках физической культуры в образовательных организациях" < - > < - > < - > "Методика воспитательной работы вожатого (старшего вожатого) в системе детского отдыха и оздоровления" < - > "Психология семьи. Семейная психотерапия и психологическое консультирование" < - > "Диагностика и коррекция нарушений психического развития у детей и подростков" < - > "Формирование универсальных учебных действий при обучении младших школьников с учетом требований ФГОС НОО" < - > "Логопедическая работа с детьми, имеющими интеллектуальные нарушения в развитии с учетом требований ФГОС нового поколения" < - > "Современные методики работы педагога-воспитателя групп продленного дня с учетом требований ФГОС" < - > "Особенности обучения детей с нарушением зрения в образовательных организациях с учетом требований ФГОС" < - > "Реализация комплексного подхода к воспитанию детей младшего и подросткового возраста в условиях детского дома" < - > "Психологическое сопровождение участников образовательного процесса. Педагогическая психология" < - > "Технологии обучения и воспитания детей с нарушением зрения в образовательных организациях с учетом требований ФГОС" < - > "Выявление и предупреждение суицидального поведения среди несовершеннолетних" < - > "Коррекционная работа с детьми с нарушением зрения в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС" < - > "Деятельность руководителя образовательной организации в условиях реализации ФГОС" < - > "Использование мультимедийных технологий в учебном процессе начальной школы" < - > "Система и организация психолого-педагогического сопровождения детей в интернатных учреждениях" < - > "Судебная и внесудебная психологическая экспертиза детско-родительских отношений" < - > "Деловая переписка как способ корпоративной коммуникации. Стиль и структура делового письма" < - > "Социокультурная адаптация детей-мигрантов в процессе обучения русскому языку в условиях образовательной организации" < - > "Использование элементов театрализации на уроках литературного чтения в начальной школе" < - > "Формирование предметных и метапредметных результатов в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО" < - > "Обучение без стресса на основе движения: методы образовательной кинезиологии" < - > "Воспитание и обучение детей с расстройствами аутистического спектра (РАС)" < - > "Детский телефон доверия: cпецифика организации и оказания экстренной психологической помощи" < - > "Современные педагогические технологии в специальном (дефектологическом) образовании в условиях реализации ФГОС" < - > "Нейропсихологическая коррекция и абилитация отклоняющегося поведения в детском возрасте" < - > "Организация и содержание логопедической работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста в условиях реализации ФГОС" < - > "Методы и приёмы обучения хореографии в рамках общеобразовательных организаций" < - > "Специфические особенности работы с одарёнными детьми в образовательных организациях в соответствии с требованиями ФГОС" < - > "Использование инновационных методов цветотерапии в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста" < - > "Обучение и воспитание глухих и слабослышащих детей в образовательных организациях с учетом требований ФГОС" < - > "Методы коррекции синдрома дефицита внимания с гиперактивностью у детей дошкольного и младшего школьного возраста" < - > "Коррекционно-педагогическая работа с детьми с нарушением слуха в образовательных организациях с учетом требований ФГОС" < - > "Современные педагогические технологии и специфические особенности преподавания предмета "Основы религиозных культур и светской этики" в условиях реализации ФГОС" < - > "Оплата и нормирование труда персонала" < - > "Содержание и методика преподавания изобразительного искусства (ИЗО) в современных образовательных организациях в соответствии с ФГОС" < - > "Современные педагогические технологии и специфические особенности преподавания учебного предмета "Музыка" в условиях реализации ФГОС" < - > "Использование инновационных методов мандала-терапии в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста" < - > "Особенности преподавания учебного модуля "Основы духовно-нравственной культуры народов России" < - > "Подготовка вожатого к работе в детском оздоровительном лагере" < - > "Организация тьюторской деятельности в современной школе" < - > "Организация первой доврачебной помощи педагогическими работниками образовательных организаций" < - > "Современные методы регулирования конфликтных ситуаций в образовательных организациях посредством медиации" < - > "Организация и проведение учебных занятий по шахматам в начальной школе с учетом требований ФГОС НОО" < - > "Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса" < - > "Логокоррекционные технологии в работе учителя начальных классов в условиях реализации ФГОС НОО" < - > "Современные педагогические технологии и методики формирования орфографической грамотности у младших школьников в соответствии с требованиями ФГОС НОО" < - > "Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)" < - > "Организация образовательного процесса в начальной школе в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО)" < - > "Профессиональная этика в образовательной деятельности педагога в условиях реализации ФГОС" < - > "Содержание и методика преподавания математики в начальных классах в соответствии с ФГОС" < - > "Организация учебного процесса в начальной школе с применением современных образовательных технологий в соответствии с требованиями ФГОС НОО" < - > "Особенности психолого-педагогического сопровождения участников образовательного процесса в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС НОО" < - > "Организация учебного процесса и методика преподавания английского языка в младших классах с учетом требований ФГОС НОО" < - > "Инклюзия в современной системе образования РФ" < - > "Организация стратегического управления образовательным учреждением" < - > "Организация учебного процесса и методика преподавания французского языка в младших классах с учетом требований ФГОС НОО" < - > "Патриотическое воспитание учащихся в системе работы педагога общеобразовательной организации" < - > "Организация учебного процесса и методика преподавания немецкого языка в младших классах с учетом требований ФГОС НОО" < - > "Организация учебного процесса и методика преподавания русского языка в младших классах с учетом требований ФГОС НОО" < - > "Применение метода мини-проектов в образовании" < - > "Особенности формирования навыка смыслового чтения в начальной школе в условиях реализации ФГОС НОО" < - > "Современные средства оценивания результатов обучения" < - > "Профессионально-педагогическая компетентность педагога в условиях реализации ФГОС" < - > "Воспитание и социализация учащихся общеобразовательных организаций" < - > "Работа по профилактике безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних в общеобразовательных организациях" < - > "Организация учебного процесса и современные методики преподавания предмета "Основы православной культуры" < - > "Профилактика и меры противодействия криминогенному и суицидальному влиянию социальных сетей в подростковой среде" < - > "Современные педагогические технологии и специфические особенности преподавания физической культуры в условиях реализации ФГОС" < - > "Современные педагогические технологии и специфические особенности преподавания окружающего мира в условиях реализации ФГОС" < - > "Административно-хозяйственное обеспечение деятельности образовательной организации в современных условиях" < - > "Психолого-педагогическая компетентность педагога в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)" < - > "Инклюзия как форма обучения детей с ОВЗ в современной системе основного и среднего общего образования РФ" < - > "Обучение орфографии в начальной школе на основе использования современных педагогических технологий и методик с учётом требований ФГОС НОО" < - > "Дизорфография, дисграфия, дислексия. Современные подходы к изучению, коррекции и профилактике речевых нарушений в условиях реализации ФГОС" < - > "Предупреждение детского травматизма и оказание доврачебной медицинской помощи при травмах на уроках физической культуры в организациях основного общего и среднего образования" < - > "Организация деятельности вожатого (старшего вожатого) в образовательной организации" < - > "Патриотическое воспитание учащихся в системе работы педагога общеобразовательной организации" < - > "Организация учебного процесса и методика преподавания немецкого языка в младших классах с учетом требований ФГОС НОО" < - > "Организация учебного процесса и методика преподавания русского языка в младших классах с учетом требований ФГОС НОО" < - > "Применение метода мини-проектов в образовании" < - > "Особенности формирования навыка смыслового чтения в начальной школе в условиях реализации ФГОС НОО" < - > "Современные средства оценивания результатов обучения" < - > "Профессионально-педагогическая компетентность педагога в условиях реализации ФГОС" < - > "Воспитание и социализация учащихся общеобразовательных организаций" < - > "Работа по профилактике безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних в общеобразовательных организациях" < - > "Организация учебного процесса и современные методики преподавания предмета "Основы православной культуры" < - > "Профилактика и меры противодействия криминогенному и суицидальному влиянию социальных сетей в подростковой среде" < - > "Современные педагогические технологии и специфические особенности преподавания физической культуры в условиях реализации ФГОС" < - > "Современные педагогические технологии и специфические особенности преподавания окружающего мира в условиях реализации ФГОС" < - > "Административно-хозяйственное обеспечение деятельности образовательной организации в современных условиях" < - > "Психолого-педагогическая компетентность педагога в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)" < - > "Инклюзия как форма обучения детей с ОВЗ в современной системе основного и среднего общего образования РФ" < - > "Обучение орфографии в начальной школе на основе использования современных педагогических технологий и методик с учётом требований ФГОС НОО" < - > "Дизорфография, дисграфия, дислексия. Современные подходы к изучению, коррекции и профилактике речевых нарушений в условиях реализации ФГОС" < - > "Предупреждение детского травматизма и оказание доврачебной медицинской помощи при травмах на уроках физической культуры в организациях основного общего и среднего образования" < - > "Организация деятельности вожатого (старшего вожатого) в образовательной организации" < - > "Современные методики изучения и диагностирования семейных отношений в ходе психотерапии" < - > "Планирование образовательной деятельности в общеобразовательных организациях в условиях реализации ФГОС общего образования (ОО)" < - > "Планирование и реализация комплексной работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в организациях общего образования" < - > "Психологическая диагностика и коррекция девиантного поведения в условиях образовательного учреждения" < - > "Основы формирования психолого-педагогической компетентности педагога в контексте введения Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)" < - > "Содержание и особенности образовательной деятельности учителя начальных классов в условиях реализации ФГОС НОО" < - > "Использование современных информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в профессиональной деятельности. Операционная система Microsoft Windows" < - > "Универсальные учебные действия как предмет проектирования и мониторинга в начальной школе" < - > "Использование современных информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в профессиональной деятельности. Табличный процессор Microsoft Office Excel" < - > "Использование современных информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в профессиональной деятельности. Текстовый процессор Microsoft Office Word" < - > "Использование современных информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в профессиональной деятельности. Создание презентаций в программе Microsoft Office PowerPoint" < - > "Современные технологии диагностики и коррекции нарушений развития речи у детей с интеллектуальными нарушениями (умственной отсталостью) с учетом требований ФГОС нового поколения" < - > "Организация учебно-воспитательного процесса в группах продленного дня в соответствии с требованиями ФГОС" < - > "Инновационные подходы к организации учебной деятельности и методикам преподавания предмета "Математика" в начальной школе с учетом требований ФГОС НОО" < - > "Современные педагогические технологии обучения детей с нарушением зрения в условиях реализации ФГОС" < - > "Содержание и особенности использования современных образовательных технологий и методик в процессе обучения младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО" < - > "Современные подходы к воспитанию детей разновозрастных групп в условиях социокультурной среды детского дома" < - > "Профилактика суицидального поведения среди несовершеннолетних" < - > "Возрастные психолого-педагогические особенности и специфика условий обучения младших школьников в соответствии с требованиями ФГОС НОО" < - > "Психологическое сопровождение участников образовательного процесса в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов" < - > "Особенности воспитания и обучения детей с нарушением зрения в контексте современных методов тифлопедагогики с учетом требований ФГОС" < - > "Инклюзивное образование детей с ОВЗ в условиях ФГОС" < - > "Проектирование и методики реализации образовательного процесса по предмету "Английский язык" в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО)" < - > "Стратегический подход к управлению образовательной организацией" < - > "Реализация патриотического воспитания школьников в современных образовательных организациях" < - > "Инновационные подходы к организации учебной деятельности и методикам преподавания предмета "Французский язык" в начальной школе с учетом требований ФГОС нового поколения" < - > "Инновационные подходы к организации учебной деятельности и методикам преподавания предмета "Немецкий язык" в начальной школе с учетом требований ФГОС нового поколения" < - > "Особенности воспитания и обучения детей с нарушением интеллекта (умственной отсталостью) в контексте современных методов олигофренопедагогики" < - > "Особенности коррекционно-педагогической работы с детьми, имеющими нарушения зрения, в образовательных организациях. Реализация федерального государственного образовательного стандарта" < - > "Основы деятельности руководителя образовательной организации с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)" < - > "Современные особенности использования мультимедиа - технологий на уроках в начальных классах как средства повышения эффективности обучения" < - > "Психолого-педагогическое сопровождение детей-сирот как средство их социализации" < - > "Использование технологии мини-проектов в образовательном процессе" < - > "Детско-родительские отношения. Использование психодиагностики в судебно-психологической экспертизе" < - > "Современные методики обучения смысловому чтению младших школьников с учётом требований ФГОС НОО" < - > "Традиционные и инновационные средства педагогического оценивания" < - > "Деловая переписка. Методы построения делового письма. Технология и концепция деловых писем" < - > "Развитие профессиональной компетентности педагога в условиях ФГОС" < - > "Современные методики преподавания предмета "Русский язык" для детей-мигрантов" < - > "Театрализация на уроках литературного чтения как средство развития творческих способностей младших школьников" < - > "Особенности формирования предметных и метапредметных знаний и умений у обучающихся начальных классов в соответствии с требованиями ФГОС НОО" < - > "Правила оказания первой медицинской помощи взрослым и детям" < - > "Современные особенности воспитания и социализации учащихся в условиях ФГОС" < - > "Методы образовательной кинезиологии в работе с детьми дошкольного, младшего школьного и подросткового возраста" < - > "Планирование, организация и осуществление деятельности по профилактике безнадзорности и правонарушений среди обучающихся" < - > "Психолого-педагогическая коррекция и обучение детей с расстройствами аутистического спектра" < - > "Проектирование и методики реализации образовательного процесса по предмету "Русский язык" в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС НОО" < - > "Организация учебно-исследовательской и проектной деятельности учащихся в рамках ФГОС НОО нового поколения" < - > "Детский телефон доверия. Инновационные методы и технологии в работе педагога-психолога по выявлению и предупреждению кризисных ситуаций" < - > "Содержание и планирование профессиональной деятельности педагога-дефектолога в дошкольных и общеобразовательных организациях в соответствии с ФГОС" < - > "Нейропсихология детского возраста: современные методы диагностики и коррекции высших психических функций и абилитации отклоняющегося поведения" < - > "Основные направления деятельности логопеда при работе с детьми в образовательных организациях дошкольного и начального общего образования" < - > "Особенности преподавания хореографии в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС)" < - > "Современные формы и методы педагогической работы с одарёнными детьми в образовательных организациях в соответствии с требованиями ФГОС" < - > "Особенности использования метода цветотерапии в коррекционной и развивающей работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста" < - > "Особенности преподавания предмета "Музыка" в условиях реализации ФГОС общего образования" < - > "Сурдопедагогика. Воспитание и обучение глухих и слабослышащих детей в современных образовательных организациях в условиях реализации ФГОС" < - > "Особенности преподавания предмета "Изобразительное искусство" в условиях реализации ФГОС общего образования" < - > "Основные направления психолого-педагогической работы с гиперактивными детьми" < - > "Современные особенности использования профессиональной этики в психолого-педагогической деятельности" < - > "Особенности коррекционно-педагогической работы с детьми с нарушением слуха в дошкольных и общеобразовательных организациях. Реализация требований ФГОС" < - > "Педагогические аспекты преподавания модуля "Основы православной культуры" (ОПК) в общеобразовательной школе" < - > "Основные направления социально-педагогической работы по профилактике пропаганды суицидального поведения подростков в социальных сетях" < - > "Содержание и методика преподавания физической культуры в современных образовательных организациях в соответствии с ФГОС" < - > "Содержание и методика преподавания окружающего мира в современных образовательных организациях в соответствии с ФГОС" < - > "Организация процесса нормирования и оплаты труда персонала" < - > "Особенности использования метода мандала-терапии в коррекционной и развивающей работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста" < - > "Современные подходы к преподаванию учебного модуля "Основы духовно-нравственной культуры народов России" в условиях реализации ФГОС" < - > "Современные особенности воспитательной работы вожатого в детском оздоровительном лагере" < - > "Тьюторское сопровождение в условиях реализации ФГОС общего образования" < - > "Оказание первой доврачебной помощи учащимся в период нахождения в образовательной организации" < - > "Организация службы медиации в образовательном учреждении для профилактики педагогического выгорания и правонарушений среди несовершеннолетних" < - > "Проведение учебно-тренировочных занятий по курсу "Шахматы" с учащимися младших классов как средство интеллектуального развития школьников" < - > "Детская психология. Психолого-педагогическое сопровождение учебно-воспитательного процесса" < - > "Особенности использования современных логокоррекционных технологий в соответствии с требованиями ФГОС НОО" < - > "Организационно-правовые основы и современные особенности осуществления административно-хозяйственной деятельности в образовательных учреждениях" < - > "Современные методики обучения орфографии в начальных классах в соответствии c требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО)" < - > "Современные особенности осуществления административно-хозяйственной деятельности в образовательных организациях в соответствии с установленными нормами и требованиями" < - > "Выявление и устранение причин детского травматизма на уроках физической культуры в организациях основного общего и среднего образования. Оказание первой доврачебной помощи при травмах" < - > "Организация логопедической работы в образовательном учреждении по преодолению нарушений чтения и письма (дизорфография, дисграфия, дислексия)" < - > "Организация профилактической работы педагогов по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма" < - > "Психолого-педагогическая компетентность (ППК) в профессиональной деятельности педагога в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)" < - > "Организация деятельности вожатого (старшего вожатого) как ключевого звена в инновационной системе организации образовательного процесса" < - > "Психологическое консультирование семей с нарушениями в системе внутрисемейных отношений" < - > "Педагогика и методика начального образования в рамках реализации ФГОС НОО" < - > "Современные методики профилактики и коррекции нарушений психического развития у детей и подростков" < - > "Основные направления и ценностные основы процесса воспитания и социализации учащихся в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)" < - > "Профилактика безнадзорности и правонарушений среди учащихся образовательных учреждений" < - > "Организация и содержание логопедической работы с детьми с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в условиях реализации ФГОС" < - > "Формирование универсальных учебных действий у учащихся младших классов в условиях реализации ФГОС начального общего образования" < - > "Современные методики обучения математике в начальной школе в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО)" < - > "Современные образовательные технологии в начальной школе в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования ФГОС НОО" < - > "Содержание и методическое обеспечение деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня в условиях реализации ФГОС" < - > "Тифлопедагогика. Обучение детей с нарушением зрения в условиях реализации ФГОС" < - > "Психолого-педагогические особенности и механизмы развития учащихся младшего школьного возраста в условиях реализации ФГОС НОО" < - > "Особенности организации и содержания воспитательной работы с детьми в условиях детского дома на основе комплексного подхода" < - > "Организация профилактической работы по предупреждению суицидальных действий среди несовершеннолетних в образовательной организации" < - > "Современные технологии психолого-педагогического сопровождения участников образовательного процесса в условиях реализации ФГОС" < - > "Современные методики обучения английскому языку в условиях реализации ФГОС НОО" < - > "Обучение детей с ОВЗ в условиях введения ФГОС" < - > "Современные методики обучения французскому языку в условиях реализации ФГОС НОО" < - > "Стратегический менеджмент в образовательной организации" < - > "Современные методики обучения немецкому языку в условиях реализации ФГОС НОО" < - > "Тифлопедагогика. Применение инновационных педагогических технологий в воспитании и обучении детей с нарушением зрения" < - > "Патриотическое воспитание школьников в условиях реализации ФГОС" < - > "Инновационные технологии обучения русскому языку в начальной школе в условиях реализации ФГОС" < - > "Особенности использования современных коррекционно-развивающих технологий и методик тифлопедагогики в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС" < - > "Современные методы и технологии в управлении образовательной организацией в условиях реализации ФГОС" < - > "Реализация мини-проектов в образовательных организациях в условиях ФГОС" < - > "Мультимедийные технологии в начальной школе и особенности их использования в соответствии с требованиями ФГОС НОО" < - > "Содержание и организация психолого-педагогического сопровождения детей в интернатах и детских домах" < - > "Мониторинг и средства педагогического оценивания в деятельности учителя по ФГОС" < - > "Профессиональная компетентность педагогов в условиях Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)" < - > "Оценка детско-родительских отношений при проведении судебных и досудебных психологических экспертиз" < - > "Технология обучения смысловому чтению в условиях реализации ФГОС НОО" < - > "Психология восприятия письменного обращения. Этикет делового письма" < - > "Современные педагогические технологии и методики обучения детей-мигрантов русскому языку" < - > "Повышение профессионального уровня педагогического работника посредством использования ИКТ. Операционная система Microsoft Windows" < - > "Современные методики использования театрализации на уроках литературного чтения в начальной школе" < - > "Современные способы формирования предметных и метапредметных результатов с учётом требований федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО)" < - > "Основы медицинских знаний и оказание первой помощи взрослым и детям" < - > "Образовательная кинезиология в практике психолого-педагогического сопровождения учащихся в условиях реализации ФГОС" < - > "Повышение профессионального уровня педагогического работника посредством использования ИКТ. Табличный процессор Microsoft Office Excel" < - > "Повышение профессионального уровня педагогического работника посредством использования ИКТ. Текстовый процессор Microsoft Office Word" < - > "Повышение профессионального уровня педагогического работника посредством использования ИКТ. Создание презентаций в программе Microsoft Office PowerPoint" < - > "Образование и психологическое сопровождение детей с расстройствами аутистического спектра в условиях внедрения и реализации ФГОС" < - > "Повышение профессионального уровня педагогического работника посредством использования ИКТ: Microsoft Windows, Microsoft Office Word, Microsoft Office Excel, Microsoft Office PowerPoint" < - > "Управление проектной и исследовательской деятельностью младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО" < - > "Телефон доверия как форма образовательно-профилактической и просветительской деятельности педагога-психолога" < - > "Инновационные педагогические технологии в специальном (дефектологическом) образовании детей с нарушениями психофизического развития в условиях реализации ФГОС нового поколения" < - > "Нейропсихологические методы диагностики, коррекции высших психических функций и абилитации девиантного поведения" < - > "Современные подходы к организации коррекционной деятельности логопеда с детьми дошкольного и младшего школьного возраста в условиях реализации ФГОС ДО и НОО" < - > "Современные методики преподавания хореографии в образовательных организациях в соответствии с требованиями ФГОС" < - > "Особенности преподавания предмета "Основы религиозных культур и светской этики" в условиях реализации ФГОС общего образования" < - > "Содержание и особенности организации работы с одарёнными детьми в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС)" < - > "Цветотерапия. Современные коррекционно-развивающие методы работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста" < - > "Современные методики обучения музыке в общеобразовательных организациях в условиях реализации ФГОС" < - > "Современные методики преподавания изобразительного искусства (ИЗО) в общеобразовательных организациях в условиях реализации ФГОС" < - > "Применение современных методик сурдопедагогики в процессе воспитания и обучения детей с нарушением слуха в соответствии с требованиями ФГОС" < - > "Особенности использования навыков профессиональной этики в практической деятельности педагога" < - > "Психокоррекционная работа с гиперактивными детьми дошкольного и младшего школьного возраста" < - > "Содержание и методика преподавания курса "Основы православной культуры" в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС)" < - > "Современные коррекционно-развивающие технологии и методики в сурдопедагогике. Особенности их использования в образовательных организациях с учетом требований ФГОС" < - > "Развитие профессиональной компетентности в области информационно-коммуникационных технологий (ИКТ). Операционная система Microsoft Windows" < - > "Современные методики и особенности преподавания предмета "Физическая культура" в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта" < - > "Социально-педагогическая работа по профилактике и предотвращению вовлечения в суицидоопасные виртуальные группы несовершеннолетних" < - > "Развитие профессиональной компетентности в области информационно-коммуникационных технологий (ИКТ). Табличный процессор Microsoft Office Excel" < - > "Развитие профессиональной компетентности в области информационно-коммуникационных технологий (ИКТ). Текстовый процессор Microsoft Office Word" < - > "Развитие профессиональной компетентности в области информационно-коммуникационных технологий (ИКТ). Создание презентаций в программе Microsoft Office PowerPoint" < - > "Развитие профессиональной компетентности в области информационно-коммуникационных технологий (ИКТ). Microsoft Windows, Microsoft Office Word, Microsoft Office Excel, Microsoft Office PowerPoint" < - > "Организация работы с кадровой документацией" < - > "Олигофренопедагогика: воспитание и обучение детей с нарушением интеллекта (умственной отсталостью) в условиях реализации ФГОС" < - > "Современные методики и особенности преподавания предмета "Окружающий мир" в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта" < - > "Нормирование и оплата труда персонала на предприятии в современных условиях" < - > "Современные коррекционно - развивающие методы работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Мандала-терапия" < - > "Социальная политика предприятия. Обеспечение труда персонала" < - > "Основы духовно-нравственной культуры народов России" в условиях реализации ФГОС. Методики реализации и актуальные подходы к преподаванию курса ОДНКНР" < - > "Особенности планирования и организации работы вожатого в детском оздоровительном лагере" < - > "Тьютор. Оказание индивидуальной поддержки и сопровождения ребенка в процессе обучения в условиях реализации ФГОС" < - > "Проектирование и методики реализации образовательного процесса по предмету "Основы религиозных культур и светской этики" в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ООО и СОО" < - > "Основные мероприятия по оказанию первой помощи пострадавшему педагогами и должностными лицами образовательных организаций" < - > "Педагогические технологии и методика преподавания курса "Шахматы" для детей младшего школьного возраста в условиях реализации ФГОС НОО" < - > "Медиация. Современные технологии и методы разрешения конфликтов в рамках образовательной организации" < - > "Содержание и особенности психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС" < - > "Организация и содержание логокоррекционной работы в начальной школе с учетом требований ФГОС нового поколения" < - > "Организация образовательного процесса в общеобразовательных организациях в соответствии с требованиями Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" № 273-ФЗ и ФГОС ОО" < - > "Деятельность педагога по профилактике и предупреждению дорожно-транспортного травматизма среди обучающихся в организациях общего образования" < - > "Оказание первой доврачебной помощи детям и взрослым" < - > "Планирование, организация и контроль административно-хозяйственного обеспечения в современных образовательных учреждениях" < - > "Дифференциальная диагностика, профилактика и коррекция нарушений письма и чтения у детей в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС)" < - > "Профилактика детского травматизма во время учебно-воспитательного процесса и первая помощь при травмах на занятиях физической культурой в организациях основного общего и среднего образования" < - > "Вожатый (старший вожатый) образовательной организации: реализация культурно-досуговой деятельности учащихся и современные технологии активного обучения в условиях реализации ФГОС" < - > "Клинико-психологические методы диагностирования семейных отношений и семейная психотерапия" < - > "Психолого-педагогическая диагностика, профилактика и коррекция при поврежденном психическом развитии детей в условиях воспитательной и образовательной среды" < - > "ФГОС НОО. Методика проектирования универсальных учебных действий всех видов в процессе освоения основной образовательной программы начального общего образования" < - > "Использование современных информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в профессиональной деятельности. Операционная система Microsoft Windows. Текстовый процессор Microsoft Office Word. Табличный процессор Microsoft Office Excel. Создание презентаций в программе Microsoft Office PowerPoint" < - > < - > "Современные методы и клинический подход в логопедической работе по коррекции звукопроизношения у детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в условиях реализации ФГОС" < - > "Педагог-воспитатель группы продленного дня. Проектирование и реализация учебно-воспитательной деятельности в рамках ФГОС" < - > "Комплексный подход к обучению детей с нарушением зрения в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС. Применение современных тифлопедагогических приемов и методик" < - > "Инновационные подходы к организации учебной деятельности и методикам преподавания изобразительного искусства (ИЗО) с учетом требований ФГОС нового поколения" < - > "Эффективные формы и методы организации образовательно-воспитательного процесса в детском доме" < - > "Психолого-педагогическое сопровождение кураторов, специалистов дополнительного образования, классных руководителей, социальных работников, педагогов дошкольных образовательных организаций" < - > "Тифлопедагогика в современном образовательном пространстве. Организация воспитательного и образовательного процесса с учетом требований ФГОС нового поколения" < - > "Инновационные подходы к организации учебной деятельности и методикам преподавания предмета "Английский язык" в начальной школе с учетом требований ФГОС нового поколения" < - > "Проектирование и методики реализации образовательного процесса по предмету "Французский язык" в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО)" < - > < - > < - > "Проектирование и методики реализации образовательного процесса по предмету "Немецкий язык" в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО)" < - > "Тифлопедагогика в современном образовательном пространстве. Организация и содержание психолого-педагогической помощи детям с нарушением зрения с учетом требований ФГОС нового поколения" < - > "Современные методики обучения русскому языку в условиях реализации ФГОС НОО" < - > "Предупреждение детского травматизма и оказание доврачебной медицинской помощи при травмах на уроках физической культуры с учетом требований ФГОС ООО и СОО" < - > "Совершенствование работы руководителя образовательной организации. Управление образовательной организацией с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)" < - > "Менеджмент в образовании: обеспечение развития и эффективной деятельности образовательной организации" < - > "Методические особенности организации уроков в начальной школе с использованием средств мультимедиа" < - > "Формирование и развитие психолого-педагогической профессиональной компетенции современного педагога с учетом требований ФГОС нового поколения" < - > "Психолого-педагогическое сопровождение в работе с воспитанниками детских домов и школ-интернатов. Реализация федеральных государственных образовательных стандартов" < - > "Специфика и основные нормы профессиональной этики в процессе педагогической деятельности" < - > "Психологическое экспертное исследование ребенка и детско-родительских отношений. Юридическая психология" < - > "Методика и особенности обучения детей младшего школьного возраста смысловому чтению с учётом требований ФГОС НОО" < - > "Организация комплексной работы по системному обучению детей и подростков навыкам безопасного участия в дорожном движении и предупреждению дорожно-транспортного травматизма среди учащихся общеобразовательных организаций" < - > “Инновационные методики и принципы проектирования урока "Музыка" в средней общеобразовательной школе с учетом требований ФГОС нового поколения" < - > "Деловая переписка как инструмент достижения целей. Ключевые принципы составления деловых писем" < - > "Современные формы и методы гражданско-патриотического воспитания детей и подростков в общеобразовательных организациях в условиях реализации ФГОС нового поколения" < - > "Инновационные подходы к организации учебной деятельности и методикам преподавания предмета "Русский язык" для детей-мигрантов" < - > "Профессиональные компетенции и индивидуальность педагога в условиях современных требований ФГОС к организации образовательного процесса" < - > “Современные инструменты контроля и оценивания результатов обучения школьников в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ООО и СОО" < - > "Особенности использования элементов театрального искусства на уроках литературного чтения в начальных классах" < - > "Современные психолого-педагогические технологии предупреждения и профилактики девиантных и делинквентных форм поведения несовершеннолетних в образовательных организациях" < - > "Современные методы профилактики суицидального поведения среди учащихся образовательных организаций" < - > "Технологии и методики формирования предметных и метапредметных результатов в урочной и внеурочной деятельности начальной школы в соответствии с требованиями ФГОС НОО" < - > "Проектирование и методики реализации образовательного процесса по предмету "Математика" в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО" < - > "Особенности планирования и организации образовательного процесса в начальной школе с учётом требований федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО)" < - > "Использование кинезиологических методик в обучении и оздоровлении дошкольников и школьников в условиях образовательной среды" < - > "Современные методики развития младших школьников с учётом их возрастных и психологических особенностей в условиях реализации ФГОС НОО" < - > "Инновационные подходы к организации учебной деятельности и методикам преподавания окружающего мира с учетом требований ФГОС нового поколения" < - > "Инновационные подходы к процессу формирования орфографической грамотности у детей младшего школьного возраста с учётом требований ФГОС НОО" < - > "Особенности формирования проектно-исследовательских компетенций у младших школьников с учётом требований федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО)" < - > "Эффективные приемы и методики ранней диагностики, коррекции, обучения и воспитания детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) в условиях образовательного процесса" < - > "Современные педагогические инструменты и образовательные технологии воспитания и социализации учащихся начальной школы в соответствии с требованиями ФГОС НОО" < - > "Специфические особенности организации образовательного процесса в начальной школе с использованием метода мини-проектов" < - > "Телефон доверия как механизм раннего выявления кризисных ситуаций и оказания своевременной консультативно-психологической помощи детям, подросткам и их родителям" < - > "Дефектология в современном образовательном пространстве. Организация и содержание медико-психолого-педагогической помощи детям с различными нарушениями в развитии с учетом требований ФГОС нового поколения" < - > "Современные методы нейропсихологической диагностики и коррекции высших психических функций детей дошкольного и младшего школьного возраста" < - > "Логопедическое сопровождение дошкольников и младших школьников, имеющих нарушения в развитии устной и письменной речи, в условиях реализации ФГОС ДО и НОО" < - > "Инновационные подходы к организации учебной деятельности и методикам преподавания хореографии в общеобразовательных организациях" < - > "Основы религиозных культур и светской этики. Современные методики преподавания в соответствии с ФГОС общего образования" < - > "Инновационные подходы к организации педагогической работы с одарёнными детьми в соответствии с требованиями ФГОС нового поколения" < - > "Использование методов цветотерапии в процессе воспитания и обучения детей дошкольного и младшего школьного возраста" < - > "Инновационные подходы к обучению и воспитанию детей с различными нарушениями слуха в условиях реализации ФГОС. Сурдопедагогика в современном образовательном пространстве" < - > "Психолого-педагогическое сопровождение детей дошкольного и младшего школьного возраста с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ)" < - > "Современные педагогические технологии и методики преподавания учебного модуля "Основы православной культуры" (ОПК) в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС)" < - > "Сурдопедагогика в условиях реализации ФГОС. Применение инновационных методов коррекционной работы с глухими и слабослышащими детьми в образовательных организациях" < - > "Выявление интернет-зависимости у несовершеннолетних. Меры противодействия пропаганде подростковых суицидов в интернет-сообществах" < - > "Документационное обеспечение работы с персоналом" < - > "Современные особенности инклюзивного обучения детей с ОВЗ в общеобразовательных организациях в соответствии с ФГОС" < - > "Олигофренопедагогика: организация образовательной деятельности для детей с умственной отсталостью в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (ФГОС УО)" < - > "Современные требования к нормированию и оплате труда различных категорий персонала" < - > "Использование метода мандала-терапии в процессе воспитания детей дошкольного и младшего школьного возраста" < - > "Основные направления социального обеспечения труда персонала" < - > "Инновационные теоретические и методологические подходы к преподаванию предметной области "Основы духовно-нравственной культуры народов России" (ОДНКНР) в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)" < - > "Организация воспитательно-образовательного процесса в детском оздоровительном лагере. Подготовка вожатого к работе в ДОЛ" < - > "Современные тьюторские технологии в проектной и учебно-образовательной деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС нового поколения" < - > "Инновационные подходы к организации учебной деятельности и методикам преподавания предмета "Основы религиозных культур и светской этики" в основной и средней школе с учетом требований ФГОС нового поколения" < - >
"Охрана здоровья обучающихся. Ключевые компетенции педагогических работников при оказании первичной доврачебной помощи" < - > "Конфликты в образовательной организации. Особенности и методы медиативного подхода" < - > "Шахматы в начальной школе. Методика и организация преподавания курса "Шахматы" в игре как средство интеллектуального развития младших школьников в рамках ФГОС НОО" < - > "Специфика организации и осуществления логокоррекционной деятельности учителя начальных классов в общеобразовательных организациях в соответствии с ФГОС НОО" < - > "Детская практическая психология. Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса" < - > "Инновационные подходы к организации учебной деятельности и методикам преподавания предмета "Физическая культура" в основной и средней школе с учетом требований ФГОС нового поколения" < - >